LA TECNOLOGÍA, EL BORDÓN DE LA EDUCACIÓN

I AM

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Hola,

Mi nombre es Yor Yimer

Actualmente tengo 22 años (2018). Estudio en la Universidad Industrial de Santander (UIS) de Bucaramanga, Santander. En ella transcurso mi licenciatura en Matemáticas.

Me gustan todos los deportes especialmente el microfútbol y el ping-pong, también todo lo relacionado con la tecnología. ¿Mi sueño? ser un gran profesor, llegar mínimo a la maestría y tener una gran familia con la cual cree una nueva era que sea igual de perfecta a como yo la tuve en algún momento. Mis amigos de colegio, principalmente Julieth, Ana y Oscar espero estén muy bien.

Por cierto, soy de Encino, Santander en donde allí estudie mi básica primaria y secundaria. No siendo más, te invito a que te empapes de mi 1° Blog en donde toco temas muy importantes para quien este interesado en juntar las TIC en la Educación. Además, te dejo acá mis redes sociales para que en cualquier momento me contactes. Que tengas un excelente día. Dios te bendiga :)


Education
Universidad Industrial de Santander

Licenciado en Matemáticas

Colegio Técnico Agropecuario Encino

Bachiller Técnico Agropecuario

Escuela Urbana General de Encino Santander

Básica Primaria


Hobbies
Fútbol

I love sports

Inglés

I want to learn a lot

Temas de interés político

#EstePaísSíTieneArreglo


My Skills
Matemáticas
Creativo
Deportes
Teach

17 de enero

Birthday

29 de noviembre

Hb Ronal :)

Ronal y Edinson

Hermanos

Fabio Alfonso

Papá

WHAT CAN I DO

Enseñar Geometría

Hacemos uso de las TIC como alternativa en pro de nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje haciendo uso por ejemplo de GeoGebra

Enseñar Cálculo

Si te encuentras en la universidad o estás en los últimos grados de tu colegio, puedo instruirte en esta rama de la Matemáticas de una manera muy agrabable

Enseñar Álgebra

Herramientas como "Cover up" y "Algebra arrows" nos permiten aprender de una manera atractiva como es el cuento de las igualdades y como hallar el valor de la variable

Enseñar Matemáticas con TIC

GeoGebra, Cover up, Algebra arrows, Derivate, Cabri son algunas herramientas tecnológicas que me permiten enseñarte las Matemáticas de manera innovadora, tentadora y llamativa

SOME OF WORK

MAPAS MENTALES



Aquí encontrarás algunos mapas o esquemas en los que se sintetiza de una manera muy precisa y global algunos documentos muy importantes relacionados con la tecnología y la educación.

A continuación podrás visualizar un mapa mental que resalta lo mas importante de la cartilla No. 30 del Ministerio Nacional de Educación. Si quieres leer el documento completo, lo puedes hacer solo pulsando AQUÍ

Guía No.30 Ser competente en tecnología: 
¡una necesidad para el desarrollo! 



¿CÓMO SER COMPETENTE EN TECNOLOGÍA SEGÚN TU GRADO ESCOLAR? by shtaM dm



Marco Común de Competencia Digital Docente

“La Competencia digital implica el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la Sociedad de la Información para el trabajo, el tiempo libre y la comunicación. Apoyándose en habilidades TIC básicas: uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet” (European Parliament and the Council, 2006).

Si quieres leer el documento completo, lo puedes hacer solo pulsando  AQUÍ



COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE by shtaM dm


Estándares de competencias TIC para docentes

Gracias a la utilización continua y eficaz de las TIC en procesos educativos, los estudiantes tienen la oportunidad de adquirir capacidades importantes en el uso de estas. El docente es la persona que desempeña el papel más importante en la tarea de ayudar a los estudiantes a adquirir esas capacidades.

Si quieres leer el documento completo, lo puedes hacer solo pulsando  AQUÍ


INFOGRAFÍAS


A continuación encontrarás una infografía que ilustra en gran parte el contenido de "LAS ACTITUDES DE LOS DOCENTES HACIA LA FORMACIÓN EN TIC APLICADAS A LA EDUCACIÓN".


Si quieres tener más detalle de tal documento, da clíck AQUÍ


EDMODO




Desde el inicio de clase en la actividad de Zootic, se dio que el profesor Glenn no esta actuando a como lo acostumbraba a hacer. Esta vivencia inició con la explicación del profesor Glenn donde nos da a conocer que, debemos realizar un zoológico haciendo uso de herramientas 2.0. Para ello, conforma grupos de 4 personas asigandole a cada uno de ellos un animal, para que así, al terminar la clase se recopilara todos los animales de los diferentes grupos y dieran a conocer diferente aspectos relevantes de cada uno de ellos, y con ello conformar el zoológico. 

Lo que hizo particular esta actividad fue la forma de actuar del profesor y las diferente reglas de juego que impuso, pues el hacer uso de las redes sociales como único medio de comunicación en los grupos, nos hizo hacer de la comunicación una experiencia nueva. El tiempo también fue un limitante y al transcurrir este, al final de todo, no logramos realizar el zoológico. Luego se da paso a una pequeña reflexión en la que, considero yo, pretendia dar a conocer las ventajas y desventajas de las TIC en nuestro diario vivir, porque todo no tiene que ser siempre bueno. Debemos de priorizar y tener en cuenta cuando debemos hacer uso de estas y ser consientes también de sus desventajas.

Zootic me aportó una experiencia muy gratificante en mi vida que nunca olvidaré, pues su metodología y fin no son tan comunes, y esto hace que sea una experiencia diferente, cautivadora y llamativa.

LÍNEAS DE TIEMPO



A continuación se da el link necesario para que visualices y contemples una pequeña parte de la historia del Álgebra desde sus inicios.

Así que, para que te enteres de lo que pasó con esta gran área de las Matemáticas da clíc AQUÍ

CÓDIGOS QR



En este apartado te encontrarás con 7 códigos QR los cuales te darán la informacion necesaria del autor de este blog y algunos cuantos datos curiosos que te sorprenderán.

Para todo esto, deberás descargar la aplicación precisa para tu móvil.
Sí tu sistema operativo es Android pulsa AQUÍ
Sí tu sistema operativo es iOS pulsa AQUÍ


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NUBES DE PALABRAS








VIDEO




Visualiza el siguiente vídeo en el cual se trata "las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas" sustentado en el documento de Mariano Pérez de la Universidad de Sevilla (España) el cual puedes encontrar dando clícAQUÍ








REALIDAD AUMENTADA



Descargar la aplicación AURASMA dando clíc ACÁ, para poder visualizar de manera 3D algunas imagenes pertinentes a las TIC y a las Matematicas en las siguientes imagenes.



Utiliza nuevamente la aplicación para la siguiente imagen y déjate asombrar.



ANIMACIÓN



Disfruta del siguiente Powtoon realizado para que aprendas qué es un Patrón. Aprendamos matemáticas. 


PREZI



Hemos realizado una presentación en Prezi para que observes la evolución que presento nuestro Blog "La tecnología, el bordón de la educación" y algunos momentos en nuestro curso Tecnologías y educación a cargo del profesor Glenn Hernández

Sigue da clic acontinuación para que contemples nuestro Prezi





ZOOTIC



Esta experiencia dada en la actividad de ZOOTIC me hizo recordar y valorar que, el trabajo colaborativo y en grupo es de suma importancia en nuestras aulas escolares, que no podemos pasar por alto la interacción social, en nuestro caso, la interacción de mis estudiantes junto con el maestro en el aula escolar.

Pero esta experiencia agregó algo más, y es que, el uso de tecnologías nos dan un aporte de gran valor para cuando requerimos entablar una comunicación con otra persona, pues nos acerca de manera inmediata y esta se puede dar en cualquier lugar y hora que se desee.

Aunque aporta algo más y es a mi parecer, lo mas significativo en nuestras aulas, y es que al hacer uso de las TIC llegamos al término de realmente hacer que TODOS se comuniquen, pues muchas veces en los colegios, los estudiantes no participan en clase y esto como consecuencias del miedo, inseguridad, por pena a que sus demás compañeros se burlen, etc.

JClÍc


A continuación te encontrarás con 2 actividades matemáticas, con las cuales te pondrás a prueba y con ellas determinar tus fortalezas y falencias en cuanto a las transformaciones geométricas dadas en el plano cartesiano.

TRANSFORMACIONES EN EL PLANO CARTESIANO




LA TRANSLACIÓN


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Yor Yimer Díaz Méndez
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Bucaramanga, Colombia